План информационно-разъяснительной работы по вопросам ГИА по программам ООО в 2019-2020 у.г МАОУ «АСОШ №1»

№

Мероприятия

Сроки

Планируемый

 результат

I. Информационное сопровождение информационно-разъяснительной работы

1.1

Обсуждение  плана мероприятий информационно-разъяснительной работы по ГИА на заседаний руководителей МО

октябрь-ноябрь 2019 года

Координация деятельности по проведению информационно-разъяснительной работе

1.2

Информирование участников ГИА, их родителей (законных представителей) о порядке проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования

октябрь-ноябрь 2019 года

Актуализация информации

для родителей и выпускников

1.3

Размещение актуализированных информационных материалов  на информационных стендах и сайте школы

в течение года

1.4

Обновление информационных стендов «Готовимся к ГИА-9» в учебных кабинетах

ежемесячно

1.5

Подготовка и распространение актуализированных информационных материалов по организации и проведению ГИА-9  для размещения на информационных стендах  и сайте школы:

— об изменениях в нормативно-правовых актах по ГИА- 2019;

— о методических рекомендациях для учителей на основе типичных ошибок участников ГИА 2019 года;

— о правилах поведения во время сдачи экзаменов;

— об административной ответственности за нарушение порядка проведения ГИА;

— о местах, сроках и порядке подачи заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку;

-о  порядке проведения итогового собеседования по русскому языку;

— демоверсии КИМ по всем предметам;

— об открытом банке заданий ОГЭ;

— расписание ОГЭ;

— о выборе предметов на прохождение ГИА;

— о перечне запрещенных и допустимых средств в пункте проведения экзамена;

— процедуры завершения экзамена по уважительной причине и удаления с экзамена;

— об интернет-ресурсах для участников ГИА;

— о местах дислокации пунктов проведения экзаменов и способах доставки участников ГИА к ППЭ;

 — об оценке результатов ОГЭ, ГВЭ;

— о правах и обязанностях участников ГИА, последствиях нарушения порядка проведения ОГЭ

— особенности организации ОГЭ в резервные дни основного периода и в дополнительные сроки;

— об инструктаже по заполнению бланков, подаче аппеляций по процедуре ОГЭ;

 -о способах и местах  получения результатов ГИА,

— об аккредитации общественных наблюдателей на ГИА;

— об участии в тренировочных мероприятиях ГИА

в течение

2019-2020 учебного года

1.6

Разработка памяток для родителей и выпускников с содержанием основных сведений об участии в ОГЭ, в том числе заявленные им предметы, даты экзаменов, места расположения  ППЭ и т.д.

апрель

Информирование родителей и выпускников по вопросам  организации и проведения ГИА-9

II. Организационное сопровождение информационно-разъяснительной работы                            

2.1

Анализ работы за 2018-2019 учебный год с обсуждением результатов ГИА-2019

август-сентябрь

Повышение информированности о  роли и функциях сотрудников ППЭ, членов предметных подкомиссий, общественных наблюдателей. Снятие тревожности

2.2

Проведение педагогических консилиумов по вопросам ведения информационно-разъяснительной работы, подготовки и проведения ГИА-2019

в течение

года

2.3

Проведение педагогического совета по вопросам организации и проведения ГИА-2019

в течение года

2.4

Участие в обучающих семинарах для сотрудников ППЭ о порядке проведения ОГЭ в ППЭ

по плану

2.5

Организация консультаций о порядке проведения ОГЭ в ППЭ для  организаторов, технических специалистов, общественных наблюдателей

по плану

III. Проведение информационно-разъяснительной работы

3.1

Проведение информационно-разъяснительной работы со всеми целевыми группами последующим направлениям:

Обеспечение готовности выпускников и их родителей (законных представители) к ГИА

3.1.1

— систематизация нормативных и распорядительных документов, методических рекомендаций;

в течение года

3.1.2

информирование об изменениях в порядке проведения ГИА -2019

в течение года

3.2

работа школьных библиотек с выпускниками и их родителями (законными представителями)

в течение года

3.3

Психологическая подготовка выпускников и всех лиц, привлекаемых к проведению ГИА-2019:

 -тренинги на развитие  саморегуляции и самоорганизации, снятия тревожности;

-индивидуальные консультации для учащихся и родителей по вопросам психологической подготовки

в течение года

Обеспечение

психологической

готовности

обучающихся  к сдаче ГИА

3.4

Проведение родительских собраний по вопросам организации и проведения ГИА-2019

в течение года

Актуализация знаний

родителей (законных представителей)

 по порядку проведения ГИА

3.5

Проведение индивидуальных и групповых консультаций, анкетирования выпускников, собеседований с выпускниками, круглых столов, классных часов в 9 классах:

— о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-2019;

— об особенностях проведения экзаменов в досрочный, основной и дополнительный периоды

— правила поведения во время ГИА-9 — требования к порядку поведения во время экзамена;

— процедура проведения ГИА-9

— правила заполнения экзаменационных бланков;

— апелляции по процедуре проведения экзамена и о несогласии с выставленными баллами;

сентябрь -май

Актуализация знаний выпускников

по процедуре ГИА

Выявление проблем  у выпускников и организация  индивидуальной  работы

3.6

Организация работы с выпускниками с ограниченными возможностями здоровья по подготовке к ГИА

сентябрь — май

3.7

Участие в апробации по линии МОЗК, КЦОКО, ФИПИ

в течение года

3.8

Проведение школьных тренировочных мероприятий по обязательным предметам

октябрь, декабрь, март

3.9

Ведение журнала для каждой категории слушателей (участники ГИА, родители (законные представители) с указанием вида работ, раскрываемой темы, даты проведения, ФИО и должности проводившего ИРР, ФИО участников экзаменов, их родителей (законных представителей), их подписи)

в течение года

IV. Контроль за проведением информационно-разъяснительной работы

4.1

Оценка  работы классных руководителей   по  проведению  информационно-разъяснительной работы

март

Контроль проведенной информационно-разъяснительной работы для последующего

анализа по итогам

 проведения ГИА

4.2

Контроль за оформлением информационных стендов в школе и в учебных  кабинетах

в течение учебного года

4.3

Контроль за правильностью заполнения бланков ОГЭ, ГВЭ

январь-апрель

V. Анализ проведения информационно-разъяснительной работы

5.1

Анализ выполнения плана информационно-разъяснительной работы за 2019-2020 учебный год

май

Определение

результатов проведенной

информационно-разъяснительной работы для последующего

анализа по итогам

проведения ГИА