13 ноября в МОУ АСОШ № 3 прошел муниципальный этап региональной научно-практической конференции «Шаг в будущее-2020».
Программа «Шаг в будущее» – это высокостатусное движение научной молодежи. Поэтому путь в программу не прост. Но его стоит пройти тем, кто видит свое будущее среди людей, создающих мыслью современное и грядущее общество. Тех людей, которые способны творить новое, действуя в инновационных сферах инженерного дела, естественных и социогуманитарных наук.
Программа «Шаг в будущее» – это авторитетное общенациональное движение научной молодежи, ученых, учителей и специалистов, стремящихся совместно выстроить инновационное будущее своей страны.
Цель программы «Шаг в будущее» – воспитание особо перспективных молодых людей, способных создавать и внедрять научные новшества, современную технику и высокие технологии.
Программа «Шаг в будущее» – это место социального роста тех молодых людей, которые ищут себя в профессиях, работающих со знаниями, – в инженерной, естественнонаучной и социогуманитарной сферах. Программа «Шаг в будущее» не занимается учебно-проектной деятельностью общеобразовательного типа.
Главное отличие программы «Шаг в будущее» от аналогичных проектов в России – существление многолетней и постояннойработы по научной и инженерной подготовке молодежи, а не просто презентация ее достижений.
В работе конференции приняли участие 29 учащихся 8-11 классов и 8 работ учащихся 5-7 классов.
На основании протоколов заседаний комиссий по результатам конференции приказом комитета образования № 304 от 24.1.2018 подведены итоги XXII муниципального этапа научно-практической конференции «Шаг в будущее-2019», утвержден список победителей и призеров муниципального этапа НПК «Шаг в будущее-2019» по 4 –м симпозиумам и 27 секциям (приложение 1). Победители и призеры награждены грамотами комитета образования городского округа «Поселок Агинское».
СИМПОЗИУМ 1. Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего.
|
|
ФИО участника |
Класс |
Название работы |
Научное направление конференции (поднаправления симпозиума) |
ФИО руководителя (полностью) |
Должность |
Место |
|
1 |
Бымбыгыденов Пурбо |
9 |
Умная разетка |
Энергетические системы Будущего |
Будажапов Алдар Батомункуевич |
Заместитель директора по УВР |
1 |
|
2 |
Дашиев Доржи |
9 |
Умный секретный замок |
Технологии Будущего своими руками |
Жамбалов Булад Дашинимаевич |
Учитель информатики и ИКТ |
1 |
|
3 |
Цыбиков Жэгдэн |
9 |
Локатор |
Современные радио-, оптические и электронные системы в технике и медицине |
Жамбалов Булад Дашинимаевич |
Учитель информатики и ИКТ |
2 |
|
4 |
Цыдыпова Баира |
9 |
Сувенирные часы на лазерном гравере |
Интеллектуальные компьютерные системы |
Будажапов Алдар Батомункуевич |
Заместитель директора по УВР |
1 |
|
5 |
Хайдапов Алдар |
11 |
Очиститель воды в труднодоступных регионах |
Прикладная механика в автоматизации и робототехнике |
Будажапов Алдар Батомункуевич |
Заместитель директора по УВР |
2 |
СИМПОЗИУМ 2. Естественные науки и современный мир.
|
|
ФИО участника |
Класс |
Название работы |
Научное направление конференции (поднаправления симпозиума) |
ФИО руководителя (полностью) |
Должность |
Место |
|
1 |
Цыренжапов Сэнгэ |
11 |
«Правильное питание и влияние пищевых добавок на здоровье подростка» |
Биомедицина |
Балданова Туяна Цынгуевна |
Учитель химии |
3 |
|
2 |
Дашидондокова Дашима, |
|
«Йододефицит в подростковом возрасте и определение йода в продуктах питания» |
Химия и химические технологии |
Балданова Туяна Цынгуевна |
Учитель химии |
1 |
|
3 |
Ринчинова Алена |
11 |
«Влияние свойств зеленого чая на здоровье человека» |
Биомедицина |
Балданова Туяна Цынгуевна |
Учитель химии |
1 |
|
4 |
Доржиев Зоригто |
11 |
«Сравнительный анализ разных видов глин – минерала группы каолинит» |
Биосфера и проблемы Земли |
Балданова Туяна Цынгуевна |
Учитель химии |
1 |
|
5 |
Дамдинова Рима |
10 |
Оценка качества окружающей среды по состоянию березы |
Биосфера и проблемы Земли |
Ойдопова Соелма Базарсадаевна |
Учитель биологии |
2 |
|
6 |
Амоголонова Цырегма |
10 |
Островной сосновый бор Нарасун, как основа для восстановления хвойного леса |
Общая биология |
Ойдопова Соелма Базарсадаевна |
Учитель биологии |
2 |
|
7 |
Цыремпилов Аюр |
10 |
Физика игры в костяшки |
Физика, лазерные и нанотехнлогии |
Цырендашиева Лхмацырен Дамбаевна |
Учитель математики |
3 |
|
8 |
Дашинимаева Дарима Биликтуевна |
11 |
Комнатные растения нашей школы: влияние на экологию учебных помещений" |
"Биосфера и проблемы Земли" |
Эрдынеева Балма Базарсадаевна |
Учитель биологии и географии |
участие |
|
9 |
Цыцыкова Арюна |
11 |
Выявление признаков плоскостопия у учащихся Асош№1 |
Биомедицина |
Эрдынеева Балма Базарсадаевна |
Учитель биологии и географии |
2 |
|
10 |
Цыгдаев Балдан |
11 |
Топливный брикет |
Проблемы загрязнения окружающей среды |
Эрдынеева Балма Базарсадаевна |
Учитель биологии и географии |
2 |
СИМПОЗИУМ 4. Наука, техника, искусство: взгляд в будущее.
|
|
ФИО участника |
Класс |
Название работы |
Научное направление конференции (поднаправления симпозиума) |
ФИО руководителя (полностью) |
Должность |
место |
|
1 |
Дашинимаева Ирина |
9 |
Английские надписи на одежде как экстралингвистический фактор, влияющий на культуру школьников |
Социология |
Чимитдоржиева Туяна Дашеевна |
учитель английского языка |
2 |
|
2 |
Базаров Жамсаран |
11 |
Концепт «Душа» в английской, бурятской и
русской лингвокультурах |
Лингвистика |
Жапова Инга Батоевна |
Учитель английского языка |
3 |
|
3 |
Чимитдоржиев Цырен-Балто Батоевич |
11 |
"Тема надежды и отчаяния в романе Дмитрия Глуховского "Метро 2033" |
Психология |
Намжилова Елена Садоевна |
Учитель русского языка и литературы |
3 |
|
4 |
Хорчинова Татьяна |
11 |
Специфика |
Культурология |
Гончикова Нимажаб Дашинимаевна |
Учитель русского языка и литературы |
участие |
|
5 |
Гончикова Чимита |
8 |
Особенности функционирования русского языка |
Лингвистика |
Гончикова Нимажаб Дашинимаевна |
Учитель русского языка и литературы |
участие |
|
6 |
Жалсабон Сэсэг |
10 |
Как монетизировать свои увлечения |
Экономика и экономическая политика |
Лиханов Андрей Викторович |
Учитель истории и обществознания |
участие |
|
7 |
Соболев Дмитрий |
11 |
Восточное Забайкалье — Великий Урянхатай средневековья |
История |
Лиханов Андрей Викторович |
Учитель истории и обществознания |
участие |
|
8 |
Дугаров Мунко |
10 |
Отношение религии и веры в себя |
Психология |
Лиханов Андрей Викторович |
Учитель истории и обществознания |
участие |
|
8 |
Булат Жапов |
9 |
Влияние психологических особенностей Николая 2 на историческое развитие России |
Психология |
Лиханов Андрей Викторович |
Учитель истории и обществознания |
участие |
|
9 |
Батоцыренова Юмжана |
11 |
Буддийские мотивы в творчестве русских писателей |
культурология |
Намжилова Елена Садоевна |
Учитель русского языка и литературы |
участие |
|
11 |
Эрдынеева Светлана |
10 |
Макет юрты современными станками с ЧПУ |
Прикладное искусство и дизайн |
Будажапов Алдар Батомункуевич |
Заместитель директора по УВР |
2 |
|
12 |
Ерилова Виктория |
11 |
Фольклорный стиль в стилизации современной одежды |
Прикладное искусство и дизайн |
Доржипаланова Баирма Доржиевна |
Учитель технологии |
1 |
|
13 |
Сономова Cэсэг |
10 |
Современное использование шерсти в декоративно-прикладном искусстве (на примере ручного валяния войлока) |
Прикладное искусство и дизайн |
Доржипаланова Баирма Доржиевна |
Учитель технологии |
3 |
Шаг в Будущее. Юниор. (5-7 классы)
Раздел 2. Естественные науки
|
|
ФИО участника |
Класс |
Название работы |
Научное направление конференции (поднаправления симпозиума) |
ФИО руководителя (полностью) |
Должность |
место |
|
1 |
Дугаржапова Туяна |
6 |
Улитка-идеальный домашний питомец. |
Биология и Экология |
Эрдынеева Балма Базарсадаевна |
Учитель биологии и географии |
3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Социально-гуманитарные науки
|
|
ФИО участника |
Класс |
Название работы |
Научное направление конференции (поднаправления симпозиума) |
ФИО руководителя (полностью) |
Должность |
место |
|
1 |
Чжан Динли |
7 |
Сравнительный анализ системы начального образования на примере школ (Агинской средней общеобразовательной школы №1 и Хэйхэйской средней школы КНР) |
Социология |
Батуева Бажигма Жамсарановна |
Учитель китайского языка |
3 |
|
2 |
Жамбуева Анастасия |
6 |
История Англии глазами
мультипликатора |
Историческая |
Жапова Инга Батоевна |
Учитель английского языка |
3 |
|
3 |
Доржиева Цырегма |
5 |
Отрицание в англ.яз. на примере рассказа "Джек и бобовое зернышко" |
Филология |
Содбоева Лариса Дондоковна. |
Учитель английского языка |
|
|
|
Тумуров Амгалан |
6 |
Жизнь и деятельность моего деда в воспоминаниях моих родных |
история |
Чаргаа Роберта Константиновна |
учитель истории и обществознания |
|
|
|
Эрдынеева Алина |
4 |
Лингвистические особенности английских, бурятских, русских фразеологизмов с компонентом морин/horse/лошадь |
филология
|
Бадмадоржиева Елена Баяровна |
Учитель английского языка |
3 |
Пожелаем удачи победителям и призерам конференции, которые будут участвовать в региональном заочном туре Научного молодежного форума «Шаг в будущее -2020» в пределах установленной квоты.
