Archive: Page 208
Новости из Калининграда
Новости из Калининграда Стажировка делегации Забайкальского края в Калининградской области продолжается. Работа 2 дня была организована в 4 группах по направлениям: организация образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными… Читать далее
Золотая осень для 7-8 классов
В пятницу, 28 сентября, в актовом зале школы, прошел праздник "Золотая осень". В данном мероприятии приняли участие учащиеся 7, 8 классов. Они представили костюмы, блюда, подготовили визитную карточку. Хочется отметить,… Читать далее
оценки выставлены
Выставлены оценки за 1 четверть. Просьба сверить. У кого расхождения, или неправильная оценка — обращайтесь к учебным завучам. Если не на экране не видно четвертных оценок — нажмите красную галочку внизу… Читать далее
оценки за 1 четверть
Сегодня, в ночь на 3 ноября 2012 в 4-30 утра автоматически выставляются оценки в электронный журнал. После автоматического выставления возможность правки четвертных оценок будет только у завучей
Под конец первой четверти…
Вот и подошла к концу первая учебная четверть, она пролетела незаметно… В связи с этим, в нашей школе прошел костюмированный бал-дискотека, За несколько дней до этого была дана реклама мероприятию,… Читать далее
Оценки в ЭЖ
Отмечается слабая напоняемость оценок в журнале. Просьба учителям-предметникам выставлять оценки заблаговременно.
техническое обслуживание ЭЖ с 21 до 24 ч.
Сегодня, 22 октября 2012 г. с 21-00 ч. до 24-00 ч. возможны перебои в работе электронного журнала в связи с регламентными работами на сервере школы. Приносим свои извинения
Базовая опорная площадка 3 день
19 октября 2012 года на базе МОУ «»АСОШ №1» завершилась стажировка педагогических работников Иркутской области и Забайкальского края. Формы работы третьего дня базовой опорной площадки имели практико-ориентированную… Читать далее
Базовая опорная площадка 2 день
В работе второго дня стажировочной площадки приняло участие 99 стажеров. Цель второго дня базовой опорной площадки: осмысление теоретико-методологического материала через анализ медиа-уроков, внеучебных занятий, которые были даны учителями… Читать далее
